19 февраля в Каменской детской библиотеке для уч-ся 4 «А» кл. Каменской средней школы №2 было проведено мероприятие с показом и обсуждением фильма «Огурцы» по рассказу Н.Носова.
В 2016 году работники Каменской детской библиотеки приняли участие в республиканском конкурсе «Кинопробы» и сняли небольшой фильм по рассказу Н.Носова «Огурцы», который занял первое место в Бурятии. Сейчас этот фильм мы используем по профилактике правонарушений, показываем уч-ся 4-5 классов, а затем обсуждаем. Надо сказать, что дети смотрят фильм с огромным интересом. Ведь здесь затронута такая щекотливая тема, как воровство. Все начинается с детства…. Поэтому очень важно беседовать с детьми на эту тему, объяснять нравственную, греховную сущность этого явления, и к чему оно может привести. После бурного обсуждения фильма дети пришли к выводу о том, что необдуманные поступки по чужой инициативе могут привести к печальным последствиям. Как сказал сторож Котьке: «А ты на Павлика не смотри, сам думай!» Каждый человек должен думать сам и отвечать за свои поступки. Надо отметить, что этот фильм понравился очень многим пользователям соцсетей, и он может помочь в профилактике правонарушений. Его полезно показывать и обсуждать вместе с детьми. Фильм можно посмотреть по ссылке 04 kinoproby youtube.com 31 октября 2016., его продолжительность всего 5 минут. И посмотреть, и обсудить его можно в течение одного урока.
Вопросы для обсуждения фильма
- Кто был инициатором воровства, пострадал ли он от этого? (Павлик остался белым и пушистым, а пострадал Котька).
- Может ли украденная вещь доставить радость человеку? ( Он в постоянном страхе, что все узнают).
- Что толкает людей на воровство (Жадность, зависть, легкомыслие за компанию)
- Правильно ли поступила мама, отправив сына отдать огурцы сторожу? (В следующий раз не будет так делать)
- Какие чувства испытывал Котька, когда уносил огурцы назад и отдавал их сторожу? (Было стыдно)
- Представьте себя на месте Котьки. Как нужно было ответить Котьке в ответ на предложение – нарвать огурцы на колхозном поле? (Надо было отказаться и убедить друга не делать этого)
- Как вы думаете, какие выводы сделал для себя Котька из этой истории?
- Понравился ли вам фильм, ребята, как вы думаете, чему он учит?
Л. Журнист